突出学生自主动手和积极动脑

2020-03-21 19:19

辣椒像烤鸡

在一间取名“创意空间”的室内教室,一群学生在指导老师的带领下,利用废纸、废电池等废旧物品,根据自己的想象,动手创新设计,制作小物品及小物件。半个小时过去了,一名学生利用废纸和颜料,制作出了一个脸谱,脸谱的造型和上色等不比在商店里购买的差。那里的指导老师说,这种课程就是要锻炼孩子们的动手能力,引导创新思维。同时这项活动还融入了环保、节约理念及感恩教育。

在地的另一头,紫色的茄子挂在茄子树上,一颗晶莹的露珠从茄柄和茄尖迎着阳光流淌。大同街小学的一名老师和学生一样充满惊奇:“原来茄子长这样啊!”五(1)班的学生高芸皎玥说,以前只是在电视或书本上见到茄子长什么样,今天才看到实物,观察发现,不但茄柄上长满了白色的绒毛,茄子树上居然还长有刺,太神奇了。

西宁市大同街小学校长王玉青介绍,开学伊始,大同街小学遵循城中区“让孩子感受成长的快乐”这一教育理念,用爱和责任成就孩子的未来,率领学校五年级、六年级180名小学生,走进西宁市“夏都第二课堂”。让孩子们在那里享受到集自然、生活、科学、社会教育于一体的特色课程体验,让他们“经历一次体验,感受一次成功,尝试一次创新”,突出学生自主动手和积极动脑,学到书本上学不到的知识,经历人生从未有过的挑战,学生动有所获,玩有所感。

动有获玩有感

创意+创新

9月11日上午,大同街小学的学生在西宁市“夏都第二课堂”老师的带领下,来到农耕文化实践基地,在那里上了一堂认识植物和蔬菜的课。在一栋蔬菜大棚里,孩子们看到青色、红色的辣椒时,一下子围了上去,仔细观察辣椒的形状。有的孩子说白色的辣椒花像星星,黄色的花蕊像玉米棒。六(3)班的金月婷更是“语出惊人”,说她手里抚摸的那个长得有点变形的辣椒像烤鸡,惹得其他孩子哈哈大笑起来。事后孩子们聚在一起,仔细观察那个变异的辣椒后,还真有点佩服金月婷细致的观察。

西宁市城中区教育局在全区教育系统实施“提质减负”“不订教辅” ,保证让教育回归原点落到实处,让孩子们在轻松的环境里愉快地学习,让笑容永远在孩子们脸上绽放。在此背景下,昨日,西宁市城中区大同街小学组织了五年级、六年级180名学生,来到西宁市“夏都第二课堂”。孩子们在这里与大自然对话,学到了书本上学不到的知识。

王玉青说,“夏都第二课堂”的农科教育种植大棚,让孩子们在那里识别农作物,体验农耕文化;基地还建有体能拓展训练场地、花卉观赏园和高原植物种植园。自然科学博物馆可以让孩子们在趣味中增长科普知识;在剪纸艺术主题教育馆,各种剪纸栩栩如生……总之,学校这项活动是城中区教育局减负提质的新举措,给了大同街小学学生们走出校园,走向社会,融入大自然,放飞梦想的全方位体验的机会,是课堂教学的有效延伸和补充。

“快来看呀,这里长了好多胡萝卜。”一名男生大声呼喊道。顿时,其他同学又围了上去,惊奇地观察起那些四五寸高的绿色植物,当带队老师解释说那些植物是“茴香”时,那个喊胡萝卜的同学尴尬不已。这名老师说:“两者的外形是有点像,但胡萝卜的叶子长得粗一些。生活中处处有学问,只要同学们仔细观察,认真动脑和思考,就能发现未知领域的奥秘。”

茄子还长刺